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南京农业大学多措并举打造专业化辅导员团队

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来源: 作者: 2019-03-19 18:06:52

南京农业大学多措并举打造专业化辅导员团队

学生政治辅导员是与学生联系最密切的群体,他们对学生的影响最直接,在学生品德的形成,学业成绩的提高,创新能力的培养以及健康人格的形成等方面起着举足轻重的作用,高校辅导员队伍建设情况直接影响到人才培养的质量。南京农业大学高度重视辅导员队伍建设,统筹规划、健全机制,创新多种形式,积极打造高校辅导员专业化团队。

一、开设工作论坛,建立交流学习平台。

2008年始,南京农业大学设立了学生党建工作论坛、学生奖惩工作论坛、学生资助工作论坛、学生心理健康教育工作论坛、学生职业发展教育工作论坛、招生工作论坛等6个辅导员工作实务论坛。论坛成员由各学院负责相应工作的辅导员组成,每月组织一次集体活动,围绕某一主题进行集中探讨,交流工作经验和心得。辅导员们纷纷表示,工作实务论坛实效性强,很好地加强了各学院辅导员间的工作交流,有利于解决工作的重点、难点难题,实现了辅导员队伍业务经验的积累和传承,对切实提高辅导员的综合素质和业务水平产生很大帮助。

二、组成学习团队,健全体制建设。

学校结合学生思想政治教育和管理等实际工作,于2007年推出辅导员训练计划,将全校辅导员根据专业(研究)方向分成8个研究训练小组,聘请14位导师,围绕心理健康教育、大学生思想政治教育、大学生职业发展教育、校园文化建设、大学生事务管理和大学生党建6个方向开展专题研究,通过课题立项、出版著作、论文汇编、举办成果报告会等方式,为辅导员参与学科建设、开展学术交流创造了机会,形成以工作促研究,以研究促工作的良性循环。

三、建立培训体系,队伍建设形成长效机制。

学校将辅导员的培养纳入全校师资培训规划,2004年成立辅导员培训与发展中心,设立辅导员发展专项经费,构建了上岗培训、日常培训、专题培训、在岗轮训、脱产深造、挂职锻炼等多形式的培训体系;学校还采取现场会、经验交流会等快餐式培训形式,不断提高辅导员的实战应急能力;通过定期邀请校外专家、学者做讲座,开展就业指导、心理沟通等理论、业务专业培训。5年来,辅导员培训体系已日趋成熟与完善,形成了辅导员队伍建设的长效机制,发挥了不可忽视的作用。

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