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武大校长高校实力关键靠自身建设不看重排名

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来源: 作者: 2019-04-26 19:23:43

武大校长:高校实力关键靠自身建设 不看重排名

武大校长刘经南回答学生们最关心的十大问题

“关于高校的各类排名,武汉大学只要在前十名就可以了。”25日晚,武汉大学校长刘经南与武大学子面对面,回答同学们最关心的十大问题时指出,对大学的排名,不必太看重。

高校实力关键还靠自身建设

有学生提出来,在近几年各类机构举办的高校综合实力排名中,武汉大学一直在7-13位之间徘徊,不知武大什么时候才能成为世界一流的大学?

刘经南说,关于高校实力的排名,我们既想让排名更靠前些,但又不能过分看重,因为排名的指标不一。他引用剑桥大学校长的话说,如果排名在前十名以内,都可以接受,也不管是第二还是第八,关键还是靠自己加强建设。

少数导师让硕士给本科生上课

有同学提出,现在有的老师忙科研,忙课题,忙论文,花在教学上的时间明显不足,以至于一个学期下来老师都不认识学生。

对这个问题,刘经南承认,的确有少数导师让带的硕士、博士给本科生上课的现象存在,但这是不对的,学校也有严格规定。“教师的职责就是教书,我一直强调,教授在给学生上课的时候,就算是有国家领导人恰巧来接见,都可以拒绝接见,等先上完课再说。”

补考不能替代重修

有不少同学提出,在现行制度下,如果有学生“挂科”,不能补考,只能重修,但重修要花很多时间和金钱,不知道能否恢复到以往的补考制度?

刘经南说,武汉大学实行的学分制,也就是说在学习某一门课程时,如果取得相应的学分,就是成功,否则就是失败。失败了怎么办?如果仅仅是补考,就失去了修学分的意义,所以必须采取重修。当然,如果有特殊情况,学生也可以申请缓考。

在刘经南看来,与中学相比,大学的学分制就是一种进步,补考不能在大学里恢复。

人文学科人才竞争激烈

有同学提出,武汉大学有哪些高招能留住名师?刘经南回答说,在我国的高校中,存在地域和其他资源上的差别,所以也就存在人才竞争的现象。这一点,在武汉大学也存在,特别是人文学科。

刘经南说,武大目前正在制定相关措施,一方面通过推行珞珈学者、长江学者等机制,给名师营造良好的环境,让他们得到应有的尊重;另一方面也要给名师最好的资源,让他们能最大限度地发挥潜能。( 何辉 通讯员 王怀民)

从物探队员到大学校长 记中国工程院院士刘经南

今年7月,中国工程院院士刘经南出任武汉大学校长。当过11年野外物探队员,做过普通教师,这位拥有一段传奇般经历的学者,如今又翻开了人生新的篇章。

院士曾多次死里逃生

刘经南1967年从武汉测绘学院天文大地测量专业毕业时,被分配到湖南煤田地质勘探公司当起了物探队员。此后的11年里,他背着沉重的测量仪器走遍湖南的山山水水,也远踏贵州、云南的僻壤穷乡。在野外勘探的路上,车翻了,而他大难不死;没有看到被多年腐殖物覆盖的熔洞,他一脚踏空掉了进去,最终被队友救出;失足掉下悬崖,万幸被一棵树挡住,他再次死里逃生……

刘经南没在意生死考验,却深为工作中技术状态的落后担忧。他没日没夜地刻苦钻研,结合实际进行技术创新,有了想法后,他就提出合理化建议,建议被采用后果真奏效,竟然可以节约经费上百万元。

“平息”国际学术纷争

1979年,36岁的刘经南考回母校,3年后以优异成绩获得了硕士学位,被分配到湘潭矿业学院任教,1986年他又被调回母校,开始了卫星大地测量与GPS技术的研究。

刘经南的学术研究起点是从挑战国际性的学术难题开始的。当时,卫星测量基准的地心坐标系与地面大地坐标系的转换关系成为国际大地测量界的前沿研究方向,而国际上有关两大坐标转换的模型有3个,究竟谁优谁劣?刘经南看准了这个课题,通过深入刻苦的钻研,终于在世界上第一次证明3个模型的等价性,同时圆满解决了大地测量坐标系理论研究领域的一系列难题,为这场历时十几年的争论画上了句号。

九八抗洪的幕后功臣

刘经南的名字与GPS技术紧密相联。所谓GPS,即全球卫星定位系统,GPS接收机能在全球任何地点、任何时间提供静止和动态用户的地理位置与时间。

经过多年潜心钻研,上个世纪90年代,刘经南率队自主研制出我国第一个GPS商品化软件。从此,刘经南的名字又与中国许多重大事件联系了起来。

1998年长江发生特大洪水,国家防汛抗旱总指挥部果断决定清江隔河岩水库高水位蓄洪错峰,从而避免了荆江的分洪。能够作出这样的决策,一定程度上是因为有了GPS实时高精度的自动监测系统。系统的软件负责人,并直接解决了一系列关键性技术问题的,正是刘经南。

当刘经南在事业上取得一个又一个成功时,他最怀念的还是物探队的那段经历。他说:“苦难是人生的财富,是苦难成就了我。”(来源:2003年11月7日长江)

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